วันที่ 15 กรกฎาคม 2558
ดูรายการ ETV เรื่อง การสาธิตการจัดการเรียนรู้ของครูโดยผ่านสื่อ
ณ ห้องประชุม กศน.อ.เมืองลำปาง
คลิปตัวอย่างการจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ พว31001 ระดับม.ปลาย
กศน.ตำบลพิชัย อ.เมือง จ.ลำปาง ของครูสายพิน ใจแก่น
ผู้ดำเนินรายการ ดร.รุ่งอรุณ
ผู้ดำเนินรายการ ดร.รุ่งอรุณ
ดูคลิปการจัดกระบวนการเรียนการสอนหัวเรื่อง ชีวิตรอบด้านกับสารเคมี
ตัวชีวัด1. อธิบายความสำคัญและความจำเป็นที่ต้องใช้สารเคมี
2.อธิบายวิธีการใช้สารเคมีบางชนิดไม่ถูกต้อง
3.อธิบายผลกระทบที่เกิดจากการใช้สารเคมี
ซึ่งมีการจัดกระบวนเรียนรู้ตามแบบ Onie Model
ขั้นตอนที่ 1 ขั้นกำหนดสภาพปัญหาความต้องการในการเรียนรู้ (O-onientation)
2 การแสวงหาความรู้ (N-New ways of leaming)
3 การปฏิบัติและการนำไปใช้ประยุกต์ใช้ (I : Implementation)
ตัวชีวัด1. อธิบายความสำคัญและความจำเป็นที่ต้องใช้สารเคมี
2.อธิบายวิธีการใช้สารเคมีบางชนิดไม่ถูกต้อง
3.อธิบายผลกระทบที่เกิดจากการใช้สารเคมี
ซึ่งมีการจัดกระบวนเรียนรู้ตามแบบ Onie Model
ขั้นตอนที่ 1 ขั้นกำหนดสภาพปัญหาความต้องการในการเรียนรู้ (O-onientation)
2 การแสวงหาความรู้ (N-New ways of leaming)
4. การประเมินผลการเรียนรู้ (E : Evaluation)
ซึ่งมีแผนการสอน การใช้สื่อทีวี ใบงาน แบบทดสอบ
ผู้ทรงวุฒิวิพากษ์ จะให้กำลังใจคุณครู กศน. และให้ข้อแนะนำเรื่องการกระตุ้นผู้เรียนอยากเรียนอยากรู้ โดยนำสื่อที่อยู่ใกล้ตัวมาใช้เป็นสื่อ ควรมีประเด็นคำถามให้ผู้เรียน ถ้าเป็นศัพท์เทคนิคในเนื้อหาที่ยากควรทำชาร์ทให้ผู้เรียนเข้าใจยิ่งขึ้นหรืออธิบายหลังสอน การเรียนให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติจริง
ครูควรสรุปเพิ่มเติมประเด็นให้ชัดเจน สื่อทีวีจอเล็ก และการใช้ศูนย์วิทยาศาสตร์เป็นแหล่งเรียนรู้
ทำให้ได้รู้ถึงข้อควรปรับปรุง และนำไปเป็นสื่อตัวอย่างทำแผนการเรียนรู้ครั้งต่อไป
สิ่งที่ได้รับในครั้งนี้
ได้รู้เทคนิคการสอนเพิ่มเติมจากผู้ทรงคุณวุฒิ การเตรียมสื่อ การวางแผนทุกกิจกรรม และผลที่จะให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ตามที่คาดหวัง
ทราบค่ะ
ตอบลบทราบค่ะ
ตอบลบ